FAKULTÄT FÜR

NATURWISSENSCHAFTEN

Mit einer monatlichen Förderung durch das Land Sachsen-Anhalt können sich 23 Alumni der Uni auf ihre Forschung und Promotion fokussieren.

 12 Tage lang waren Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, Fakultätsangehörige und Studierende mit einem Infomobil an über 16 Schulen in Nordrhein-Westfalen, Sachsen-Anhalt, Niedersachsen und Brandenburg unterwegs, um für ein Studium an der OVGU zu werben.

In dem neuen Vorlesungsformat "Eine Stunde Wissenschaft" können Interessierte die Forschung der Uni Magdeburg an ungewöhnlichen Orten und von einer ganz neuen Seite kennenlernen.

Bei der Landesendrunde der 14. Physik-Olympiade in Sachsen-Anhalt konnten heute fünf 1. Preise vergeben werden.

Sie möchten später an einer Sekundarschule oder an einem Gymnasium im Fach PHYSIK und MATHEMATIK unterrichten? Dann müssen Sie in Ihrer Ausbildung drei Phasen durchlaufen: Zuerst ein Bachelorstudium "Lehramt an allgemeinbildenden Schulen in den Fächern Physik und Mathematik".
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Zwei neurowissenschaftliche Teams der Uni Magdeburg wurden vom CBBS mit insgesamt 1.000 Euro für ihre wissenschaftlichen Publika­tionen ausgezeichnet.

Am Donnerstag, dem 08. März 2018 findet an der
Fakultät für Naturwissenschaften die Landesendrunde der 14. Physik-Olympiade statt.
84 Schülerinnen und Schüler aus 42 Gymnasien und Gesamtschulen des Landes Sachsen-Anhalt werden zu diesem Schülerwettbewerb erwartet.

Wie finde ich einen Betreuer für meine Doktorarbeit? Welche Unterlagen brauche ich für meine Promotion? Welche Veranstaltungen finden statt, die für mich interessant sind? Auf all diese Fragen bekommen zukünftige Doktoranden und jene, die bereits in Magdeburg in den Neurowissenschaften promovieren, auf der Website des Graduiertenprogramms des Center for Behavioral Brain Sciences (CBBS) nun eine Antwort.
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Auf dem „Magdeburger Tag der Erziehung“, am 13. März 2018, geben Neurobiologen der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und eine Neuropsychologin der Universität Aachen einen Überblick über Mechanismen der frühkindlichen Gehirnentwicklung, insbesondere unter Einfluss von Stress und Traumatisierung, Umweltgiften und Drogen.